Το Burnout στο Σύγχρονο Επαγγελματικό Περιβάλλον

Σκοπός του προγράμματος είναι να προσφέρει μια ολοκληρωμένη και επιστημονικά τεκμηριωμένη κατανόηση του φαινομένου της εργασιακής εξουθένωσης (burnout), αναδεικνύοντας τις εννοιολογικές του βάσεις, τους πολυεπίπεδους παράγοντες που το προκαλούν και τις συνέπειές του στην ευημερία των εργαζομένων και στη λειτουργία των οργανισμών. 
Μέσα από τις ενότητες του προγράμματος, οι εκπαιδευόμενοι/ες εμβαθύνουν στα σημαντικότερα θεωρητικά μοντέλα του burnout, στις μεθοδολογίες αξιολόγησης και στα ψυχομετρικά εργαλεία που χρησιμοποιούνται διεθνώς, καθώς και στις ψυχοβιολογικές και νευρογνωσιακές διεργασίες που επηρεάζουν την εξέλιξη του φαινομένου. Παράλληλα, εξετάζονται οι ιδιαιτερότητες επαγγελματικών ομάδων υψηλού κινδύνου, οι σύγχρονες προκλήσεις της τηλεργασίας και της ψηφιακής κόπωσης, καθώς και στρατηγικές παρέμβασης σε ατομικό και οργανωσιακό επίπεδο.
 Τέλος, το πρόγραμμα αναδεικνύει τις πολιτισμικές, νομικές και ηθικές διαστάσεις της εργασιακής εξουθένωσης, αποσκοπώντας στην ανάπτυξη μιας κριτικής και υπεύθυνης προσέγγισης στη διαχείριση της εργασιακής ευημερίας. Συνολικά, επιδιώκεται η ενίσχυση της ικανότητας των συμμετεχόντων/ουσών να αναγνωρίζουν, να αξιολογούν και να αντιμετωπίζουν το burnout σε σύγχρονα περιβάλλοντα εργασίας, συμβάλλοντας στην προαγωγή υγιών και βιώσιμων επαγγελματικών πρακτικών.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε απόφοιτους Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης/ΤΕΙ της ημεδαπής και της αλλοδαπής, καθώς και σε απόφοιτους Δευτεροβάθμιας και Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης με συναφή στο αντικείμενο εργασιακή εμπειρία ή σπουδές
Αναλυτικότερα, απευθύνεται σε:
•    Επαγγελματίες ψυχικής υγείας (ψυχολόγους, συμβούλους, κοινωνικούς λειτουργούς) που στοχεύουν στην κατανόηση του burnout ως ψυχοκοινωνικού και οργανωσιακού φαινομένου. 
•    Στελέχη ανθρώπινου δυναμικού, οργανωσιακούς συμβούλους και managers που χρειάζονται τεκμηριωμένα εργαλεία πρόληψης, αξιολόγησης και διαχείρισης ψυχοκοινωνικών κινδύνων.
•    Νέους επαγγελματίες και ερευνητές που ενδιαφέρονται για τα θεωρητικά μοντέλα, τις νευρογνωστικές προσεγγίσεις και τις μεθοδολογίες αξιολόγησης του burnout.
•    Εκπαιδευτικούς, υγειονομικούς και φροντιστές, στο πλαίσιο του επαγγελματικού τους ρόλου, οι οποίοι επιδιώκουν να αναπτύξουν δεξιότητες αναγνώρισης και παρέμβασης σε περιστατικά επαγγελματικής εξουθένωσης.